2016年7月1日到8月8日，我校由张旭老师带队一行9名师生前往美国西弗吉尼亚大学（West Virginia University）参加为期近一个月的英语强化项目（以下简称IEP）。
（美国当地时间7月2日，我校师生抵达美国摩根敦机场）
参加本次英语强化项目的师生根据英语水平测试结果，对每个学生不同的英语水平层次进行分班教学，使授课学习效果更具有针对性。本次IEP项目由五门必修课和两门选修课组成。必修课分别是😂：Grammar🟢、Reading👢、Writing、Communication Skills、Vocabulary👩🏿🎓，选修课是根据同学们的个人兴趣和需要进行选择🗑，其中有：American Culture🙍♀️、Theatre🖱、TOEFL🧑🏽🚒、Business English等等👕𓀕。
参与项目的学生体验到与国内不同的教学模式🏌️♂️，尤其课后作业更具开放性💉，对学生独立思考提出更高要求。项目授课的教师对课程考核形式多样，要求严格，部分课程的老师根据课程的特殊性还提出特别要求👆🏿🏢，如阅读课，老师要求学生统一阅读某一篇故事🌴，将自己阅读的心得形成笔记；交流能力课👨🏽🔬，老师要求每个学生每周都需单独做Presentation🟤。选修课的形式更加多样化🚪，比如🧷：美国文化课老师要求学生每周都要写博客，将自己搜集的素材整理成照片放在网上。戏剧课老师要求每个学生参加戏剧演出，甚至还要分组写出剧本并进行表演🦸🏼。近一个月的学习，同学们从刚入学的不适应𓀔，到不断自我调节、互相帮助🙎🏿♂️，慢慢适应美国生活🚣🏽♂️、学习节奏，不仅学习上得到美国授课老师的称赞，同时也结交了许多来自其它国家的同学🫛、朋友。
（我校师生在西弗吉尼亚大学校园内合影）
（我校师生参加戏剧演出）
美国西弗吉尼亚大学IEP还组织各种课余活动，如👊🏽：地道的美式野餐会、丛林越野等，丰富了大家在美生活👵🏻、学习体验🔢，同时促进了各国学生之间的交流，增进了友谊。同学们也会相约👯♂️，持学生卡在西弗吉尼亚大学的健身房进行游泳、羽毛球等体育锻炼。
我校学生还利用周末时间进行外出考察👨🏽⚖️，参观了匹兹堡大学、美国自然历史博物馆、美国国家艺术博物馆⁉️、美国航天航空博物馆以及白宫🪭🏊🏿、国会山庄等著名景点。开拓了眼界👸，了解了美国历史与文化，提升了艺术修养👍🐊。
（我校学生在匹兹堡大学的合影）
（我校师生在美国白宫前合影）
在美国西弗吉尼亚大学周到的安排下🫲🏼，一个月的学习交流项目顺利结束👩🏽，参与学生体会到原汁原味的美国当地风土人情及美国大学校园生活👬。学生不仅提高了英语应用能力🏘，加深了对美国文化的了解，同时在团队中锻炼了自己的独立能力🍅，增强了学生的合作意识。我校学生虽来自艺术、语言🏇🏼、教育🏒🧮、管理等不同学院和年级🫰🏼，但是相互之间感情融洽，在美国的学习生活中互帮互助🦫，给西弗吉尼亚大学领导和老师留下了良好的印象👨🏼🏫🧑🏼🤝🧑🏼。